教師微課制作，內(nèi)容得精挑細(xì)選，既要有趣味性又得兼顧教育性。潛水艇的工作原理，這個(gè)選題就不錯(cuò)，既能引發(fā)學(xué)生的好奇心，又能傳授科學(xué)知識(shí)。
教師微課制作時(shí)，邏輯得清晰，別讓學(xué)生看得云里霧里。你可以從潛水艇的構(gòu)造說(shuō)起，簡(jiǎn)單明了地展示其內(nèi)外結(jié)構(gòu)。比如你可以設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)，展示潛水艇如何通過(guò)改變自身的重量來(lái)實(shí)現(xiàn)升降，這里的關(guān)鍵詞是“排水量”和“浮力”。讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)畫(huà)直觀(guān)地看到，當(dāng)潛水艇需要下潛時(shí)，它會(huì)通過(guò)吸水增加自身重量；而當(dāng)需要上浮時(shí)，則會(huì)通過(guò)排水減輕重量。這樣學(xué)生就能很容易地理解這個(gè)原理。
別忘了微課的時(shí)長(zhǎng)要控制在合理范圍內(nèi)，別讓學(xué)生看得昏昏欲睡。所以每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)長(zhǎng)都要精打細(xì)算。你可以運(yùn)用一些幽默元素，比如在動(dòng)畫(huà)中加入潛水艇的“內(nèi)心獨(dú)白”，讓它“吐槽”自己的工作環(huán)境，或者在解釋浮力原理時(shí)，讓潛水艇“得意地”介紹自己是如何通過(guò)改變體重來(lái)在水中自由穿梭的。
視覺(jué)效果也很重要哦，別讓學(xué)生覺(jué)得這是在上世紀(jì)的教學(xué)錄像課。你可以利用色彩鮮明的動(dòng)畫(huà)，比如用藍(lán)色代表海水，黃色代表潛水艇，通過(guò)色彩對(duì)比增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力。同時(shí)加入一些動(dòng)態(tài)效果，比如潛水艇下潛和上浮的動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生更直觀(guān)地理解其工作原理。
至于教師微課制作工具嘛，我推薦你試試萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師。這款軟件簡(jiǎn)單易用，即使你不是專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)師，也能輕松上手。你可以用它來(lái)創(chuàng)建生動(dòng)的場(chǎng)景、角色和動(dòng)畫(huà)效果。比如在這個(gè)潛水艇的微課中，你可以先用萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師創(chuàng)建一個(gè)可愛(ài)的潛水艇角色，然后設(shè)置不同的場(chǎng)景來(lái)展示潛水艇的工作狀態(tài)。通過(guò)簡(jiǎn)單的拖拽和設(shè)置，你就能制作出既專(zhuān)業(yè)又有趣的動(dòng)畫(huà)微課了。