教師微課制作,內(nèi)容得精挑細(xì)選,既要有趣味性又得兼顧教育性。潛水艇的工作原理,這個選題就不錯,既能引發(fā)學(xué)生的好奇心,又能傳授科學(xué)知識。

第1張圖片

教師微課制作時,邏輯得清晰,別讓學(xué)生看得云里霧里。你可以從潛水艇的構(gòu)造說起,簡單明了地展示其內(nèi)外結(jié)構(gòu)。比如你可以設(shè)計(jì)動畫,展示潛水艇如何通過改變自身的重量來實(shí)現(xiàn)升降,這里的關(guān)鍵詞是“排水量”和“浮力”。讓學(xué)生通過動畫直觀地看到,當(dāng)潛水艇需要下潛時,它會通過吸水增加自身重量;而當(dāng)需要上浮時,則會通過排水減輕重量。這樣學(xué)生就能很容易地理解這個原理。

第2張圖片

別忘了微課的時長要控制在合理范圍內(nèi),別讓學(xué)生看得昏昏欲睡。所以每個環(huán)節(jié)的時長都要精打細(xì)算。你可以運(yùn)用一些幽默元素,比如在動畫中加入潛水艇的“內(nèi)心獨(dú)白”,讓它“吐槽”自己的工作環(huán)境,或者在解釋浮力原理時,讓潛水艇“得意地”介紹自己是如何通過改變體重來在水中自由穿梭的。

視覺效果也很重要哦,別讓學(xué)生覺得這是在上世紀(jì)的教學(xué)錄像課。你可以利用色彩鮮明的動畫,比如用藍(lán)色代表海水,黃色代表潛水艇,通過色彩對比增強(qiáng)視覺沖擊力。同時加入一些動態(tài)效果,比如潛水艇下潛和上浮的動畫,讓學(xué)生更直觀地理解其工作原理。

第3張圖片

至于教師微課制作工具嘛,我推薦你試試萬彩動畫大師。這款軟件簡單易用,即使你不是專業(yè)的動畫師,也能輕松上手。你可以用它來創(chuàng)建生動的場景、角色和動畫效果。比如在這個潛水艇的微課中,你可以先用萬彩動畫大師創(chuàng)建一個可愛的潛水艇角色,然后設(shè)置不同的場景來展示潛水艇的工作狀態(tài)。通過簡單的拖拽和設(shè)置,你就能制作出既專業(yè)又有趣的動畫微課了。