你們有沒有試過(guò)通過(guò)短視頻來(lái)了解科學(xué)知識(shí)呢？今天我就要和大家聊聊如何將口播科普短視頻剪輯與動(dòng)畫相結(jié)合，讓科學(xué)知識(shí)更有趣、更易懂！

微課制作教學(xué)視頻聽起來(lái)可能讓一些人覺得頭疼——不就是錄個(gè)屏、講講課嘛！嘿那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！要知道吸引學(xué)生的微課制作教學(xué)視頻，可是要玩出花樣的！讓我來(lái)給你揭秘幾個(gè)吸引學(xué)生的法寶，咱們一起看看怎么做才能讓微課視頻變得更有趣！

生活常識(shí)科普短視頻這可是個(gè)有趣又實(shí)用的領(lǐng)域！要想做得好且吸引觀眾眼球可不是一件簡(jiǎn)單的事。話不多說(shuō)今天小編就來(lái)跟大家分享一下這個(gè)問題。

談到微課哪個(gè)平臺(tái)最好?，這個(gè)問題其實(shí)因人而異，因?yàn)槊總€(gè)平臺(tái)都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和適用范圍。但若要談及難點(diǎn)，那就是如何找到最適合自己的平臺(tái)，并將其功能發(fā)揮到極致。

近來(lái)我接觸到了一個(gè)新項(xiàng)目：制作微課。你可能要問我了，制作微課的流程是什么?呢？別急，我這就給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

聊起微課，你可能覺得它就像個(gè)小巧玲瓏的知識(shí)寶盒。別看它體積小，打開來(lái)可都是滿滿的干貨。那怎樣更好的制作微課?呢？這里頭可有些門道，讓咱一起探究探究。

怎么做動(dòng)畫視頻?？其實(shí)只要你有好的想法和一款給力的軟件，這事兒并不難。我這次就試著做了個(gè)關(guān)于“水果樂園”的動(dòng)畫，來(lái)，聽我慢慢說(shuō)。

我是個(gè)愛搞科普的小達(dá)人，最近迷上了制作科普視頻短片。不是吹牛我做的視頻還挺受大家歡迎的。今天就來(lái)跟大家分享一下，我是怎么制作科普視頻短片的，順便告訴你一個(gè)小秘密武器——萬(wàn)彩動(dòng)畫大師！

你們有沒有試過(guò)在抖音上刷到一個(gè)超有趣的動(dòng)畫視頻，然后想：“這咋做的啊，我也想試試！”別急，我這就來(lái)教你們?cè)趺粗谱鞫兑粢曨l動(dòng)畫?，讓你們也能輕松成為動(dòng)畫制作小達(dá)人！

數(shù)學(xué)老師李老師近日決定為學(xué)生們制作一節(jié)特別的圓柱的體積微課。她明白將抽象概念轉(zhuǎn)化為學(xué)生能直觀理解的內(nèi)容，是這次微課的關(guān)鍵。