動(dòng)畫制作,動(dòng)畫制作軟件
2022年05月31日
微課制作為什么會(huì)流行?微課的作用有哪些?

微課制作為什么會(huì)流行?微課的作用有哪些?

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及、視頻壓縮和傳輸技術(shù)的發(fā)展,無線網(wǎng)絡(luò)越來越受歡迎,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了微時(shí)代。微博、微信、微電影等微時(shí)代的產(chǎn)品以超乎人們想象的速度迅速流行起來。在這種環(huán)境下,微課制作應(yīng)運(yùn)而生,并以其新穎、獨(dú)特、高效的優(yōu)勢被教育者所接受。

2022年05月31日
怎么用照片制作視頻?超簡單,簡易照片視頻制作教程,快學(xué)起來!

怎么用照片制作視頻?超簡單,簡易照片視頻制作教程,快學(xué)起來!

一個(gè)簡短的小視頻只需幾張圖片,搭配字幕、音頻及動(dòng)畫就能輕松做出來。怎么用照片制作視頻?超簡單,下面跟大家分享一下簡易照片視頻制作教程,無需經(jīng)驗(yàn),只需一個(gè)工具,就能快速上手制作,話不多說,一起來了解一下吧。

2022年05月31日
用照片制作視頻的軟件有哪些?3款常用照片視頻制作工具分享給你,簡單易上手!

用照片制作視頻的軟件有哪些?3款常用照片視頻制作工具分享給你,簡單易上手!

制作照片視頻,找一款簡單易用的照片視頻制作工具尤為重要,不僅可以高效創(chuàng)作,而且做出來效果十分精美生動(dòng)。那么,用照片制作視頻的軟件有哪些呢?分享3款常用照片視頻制作工具,0基礎(chǔ)也能輕松上手。

2022年05月31日
照片音樂視頻制作,一鍵生成,這個(gè)實(shí)用照片視頻制作工具你一定要了解一下!

照片音樂視頻制作,一鍵生成,這個(gè)實(shí)用照片視頻制作工具你一定要了解一下!

在日常生活工作中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些人在朋友圈/短視頻平臺(tái)上分享一些照片音樂視頻,這些視頻由多張照片組合而成,搭配背景音樂、字幕以及動(dòng)畫特效,呈現(xiàn)效果十分生動(dòng)有趣。

2022年05月30日
制作教學(xué)微課除了要明確教學(xué)目標(biāo),還需選取合適教學(xué)內(nèi)容

制作教學(xué)微課除了要明確教學(xué)目標(biāo),還需選取合適教學(xué)內(nèi)容

在制作教學(xué)微課中,除要有良好的教學(xué)氛圍外,還要明確課堂教學(xué)目標(biāo),適當(dāng)選擇教學(xué)內(nèi)容,采取正確有效的微課教學(xué)方法,才能提高學(xué)生在美術(shù)繪畫課堂上的審美能力,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

2022年05月30日
在課前使用微課制作為課堂教學(xué)掃清障礙,分享微課制作工具

在課前使用微課制作為課堂教學(xué)掃清障礙,分享微課制作工具

伴隨著現(xiàn)代教育手段的不斷發(fā)展,微課深受師生的喜愛。因此,我們應(yīng)該合理利用微課教學(xué),充分發(fā)揮微課制作的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)。

2022年05月30日
照片制作成視頻的軟件哪個(gè)好用?推薦這一款,0基礎(chǔ)也能輕松上手!

照片制作成視頻的軟件哪個(gè)好用?推薦這一款,0基礎(chǔ)也能輕松上手!

很多時(shí)候,利用照片、背景音樂以及炫酷的動(dòng)畫特效就可以輕松做成出彩的電子相冊(cè),無需專業(yè)的視頻制作知識(shí),只需一款簡單實(shí)用的照片視頻制作軟件,輕松搞定相冊(cè)視頻制作。

2022年05月30日
入門級(jí)文字視頻制作軟件,超簡單,人人都能輕松上手!

入門級(jí)文字視頻制作軟件,超簡單,人人都能輕松上手!

與其他視頻相比,文字視頻十分生動(dòng)有趣,它通過炫酷文字動(dòng)畫,搭配語音/背景音樂做出來動(dòng)態(tài)效果,十分新穎有趣,令人眼前一亮。

2022年05月30日
簡單文字視頻制作,試試這個(gè)工具,一鍵生成文字動(dòng)畫短視頻!

簡單文字視頻制作,試試這個(gè)工具,一鍵生成文字動(dòng)畫短視頻!

文字視頻,即通過利用“文字+配音”做出來的動(dòng)態(tài)字幕,十分生動(dòng)有趣。這種文字視頻制作無需拍攝,只需簡單的編輯功能,就能輕松做出來。話不多說,這里分享一個(gè)文字視頻制作工具,即萬彩微影中的文字視頻工具,支持簡易操作,一鍵生成文字動(dòng)畫短視頻。

2022年05月27日
如何利用制作微課來引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)レ柟虖?fù)習(xí)舊知識(shí)?

如何利用制作微課來引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)レ柟虖?fù)習(xí)舊知識(shí)?

對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)是有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),也要不斷復(fù)習(xí)舊知識(shí),做到溫故知新,這樣我們才能在學(xué)習(xí)中無往不利,事半功倍。但由于小學(xué)生自制力差,沒有約束和監(jiān)督,很難有意識(shí)地回憶所學(xué)知識(shí),復(fù)習(xí)過程枯燥,成為學(xué)生復(fù)習(xí)知識(shí)的障礙。

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