隨著教育與信息技術的深度融合，微課也不斷走進我們的視野。利用微課可以有效地提高課堂教學效率，便于教師參考和學生課前自學，課后復習。
什么是微課？
簡單理解來說，就是利用5-10分鐘解釋一個非常分散的知識點、考點、例題等內(nèi)容的一種教學視頻。
微課制作要點
1. 時間把控
微課時間短，節(jié)奏快，這就要求教師在備課過程中，要明確在規(guī)定的時間內(nèi)，能夠以正常的語速說出的內(nèi)容。
2. 選擇恰當?shù)膬?nèi)容
在有限的時間內(nèi)，選擇合適的教學內(nèi)容是教師需要注意的問題。一個微課只講一個知識點，比如引入一個概念，講述一段歷史事實，分析一個問題等。在這個過程中，不要輕易跳過教學步驟。即使省略了非常簡單和簡單的內(nèi)容，學生也可能無法理解。
3. 完整的結構
在真正的課堂中，教學過程的推廣是由教師和學生共同完成的，即教師指導，學生思考，并逐漸幫助學生建立新的知識。在微課中，所有的內(nèi)容都是由教師獨自完成的。因此，在明確了具體的教學內(nèi)容后，教師需要在短時間內(nèi)分析和重構教學內(nèi)容的結構，特別是在沒有面對真實課堂情況的情況下。
4. 課件設計
課件設計應美觀，字體和背景的顏色應合理匹配，圖片應簡潔。應刪除與教學內(nèi)容無關的圖標和背景。我們應該向學生提供提示信息，例如使用彩色線條標記，列出屏幕側面的關鍵字，并用符號圖標記。
5. 清晰的表述
在微課中，學習者不僅是直觀地感受到畫面的內(nèi)容，還可以通過解說聲音來理解教學內(nèi)容，并且會對微課進行反復觀看。因此，對于教師來說，他們應該在解說時應做到流暢、通俗易懂。此外，還可以使用字幕旁邊來補充內(nèi)容。
微課制作方式及部分工具
01 錄屏類
使用PPT+錄屏工具是制作成本最低、門檻最低的微課制作方式，但它的表現(xiàn)形式少，容易枯燥，常采用的是PowerPoint，Camtasia等軟件來配合進行制作。
02 動畫類
視覺效果好，畫面呈現(xiàn)生動有趣，比較吸引人的注意力，制作上需要掌握相關軟件技術。
交互式微課制作：Focusky動畫演示大師（http://www.focusky.com.cn/）
軟件的演示方式比較獨特，能給人帶來強烈的視覺沖擊，它的所有內(nèi)容都在一張大畫布上，通過3D鏡頭的縮放、旋轉平移來展現(xiàn)，并且還有課堂活動功能，可添加測驗、小游戲等來增強互動性。
動畫微課制作：萬彩動畫大師（http://la-fete-events.com/）
比較入門級的動畫制作工具，內(nèi)置大量的模板和素材，包括動畫角色、圖片、音效、場景、組件等，調(diào)用起來比較方便，降低了初學者學習制作門檻，還有文本轉語音、錄音功能，動畫制作+配音一款工具就能完成。
03 真人出鏡類
采用攝像機、手機、話筒等設備，由教師像傳統(tǒng)課堂一樣講解內(nèi)容，但與傳統(tǒng)課堂還是有別，內(nèi)容應自成一體，錄制好后再使用后期處理軟件對視頻進行編輯，裁剪、添加字幕、特效、標注等。
后期處理工具：PR
比較專業(yè)的視頻編輯軟件，提供了齊全的視頻剪輯功能、濾鏡工具和特效等，功能強大，但技術含量較高，不易上手。
萬彩剪輯大師（http://la-fete-events.com/videoclipmaster/）
集屏幕錄制、視頻剪輯、后期動畫合成于一體的視頻剪輯工具，自帶素材庫，使用簡單，有專門針對微課設計制作的功能。
今天的內(nèi)容就分享到這里，關于微課制作更多的干貨內(nèi)容后續(xù)再給大家分享。