抖音文字動畫是一種新潮酷炫的視頻形式，它利用文字、語音組成動態(tài)視頻，可以使文字隨著說話的內(nèi)容自由變化跳動，形式新穎，讓人眼前一亮。

如今在看多了千篇一律的靜態(tài)PPT下，動畫PPT總有它的亮點，讓演講者瞬間脫穎而出，“征服”你的觀眾，所以如果能給PPT添加一些合適的動畫特效，起到畫龍點睛的效果，哪怕再簡單的動畫組合，你的PPT也會變得不一樣。

1. 巧借微課制作，激發(fā)學生學習興趣高中語文詩歌教學要取得理想的教學效果，就要激發(fā)學生的學習興趣。教師可巧借微課吸引學生的注意力，激發(fā)學生學習興趣，讓學生對詩歌產(chǎn)生強烈的學習欲望。例如，在教學《蜀相》時，教師可以問學生，杜甫《八陣圖》寫道：功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。這首詩寫的是誰？基于對《三國演義》的了解，學生能非常輕松地說出“諸葛亮”。符合學生的學習特點，能激發(fā)學生學習與探究的熱情。

制作微課的作用不僅僅是知識的傳授，更是學生鞏固新知識、提高自己的途徑。在常規(guī)教學中，學生由于各種原因不能掌握，甚至不能理解新知識時，實際難以有效地對學生進行有效的輔導。

說到PPT動畫，很多人認為加不加都無所謂，認為演示PPT做的清晰且合乎邏輯即可，但其實適當?shù)奶砑觿赢嬓Ч梢允筆PT看起來更升一個等級，看多了千篇一律的PPT，有亮點更能驚艷觀眾，而在不同的場合上，也是一項加分技能。

交互式課件是在演示PPT的基礎(chǔ)上引入雙向互動性質(zhì)的組件，在過程中以此增強互動，提高傳遞效果。

一般來說，提到人物或角色動畫的制作多是用AE中的骨骼腳本來進行制作，靈活且效果出色，但前提是要擅長軟件的使用，懂動作規(guī)律。今天給大家介紹一個新方法，使用萬彩骨骼大師來操作。

?在傳統(tǒng)視頻制作領(lǐng)域，PR一騎絕塵，是絕大多數(shù)專業(yè)剪輯師的選擇。但是在動畫制作領(lǐng)域，受個人風格的不同，人們對軟件的選擇存在較大的差異。因此初學者經(jīng)常會面臨的一個問題是自己究竟應該學習哪一款軟件，那么究竟做動畫短視頻用什么軟件好？

純文字視頻制作，即利用“純文字+配音”組成動態(tài)字幕視頻，它制作簡單，呈現(xiàn)效果十分新穎有趣。

想要制作文字視頻動畫，但又不知道從何下手？其實文字視頻動畫是由文字、聲音組成的動態(tài)視頻，這種視頻制作門檻低，僅需一個文字視頻制作工具，就能輕松搞定！